Lo que más me gustó:
Aprendí muchísimo a lo largo de este curso, en especial sobre la importancia de innovar las lecciones de acuerdo a las demandas contemporáneas, desarrollar en nuestros estudiantes las habilidades que nuestra sociedad actual requiere, fomentar diariamente el pensamiento crítico en nosotros mismos y en el estudiantado y utilizar a la tecnología como una aliada en los procesos educativos (diagnóstico, repaso, evaluación, pero también como mediadora de los aprendizajes).Lo que menos me gustó:
En forma muy sincera, debo decir que estoy consiente de que la responsabilidad y puntualidad son elementos muy importantes como estudiantes, no obstante, también considero que como profesores debemos escuchar al estudiantado y en algunos casos flexibilizarnos ante las circunstancias sucedidas o expresadas por este, pues estamos trabajando con seres humanos con características, habilidades y debilidades diferentes y que atraviesan por situaciones distintas todos los días. Lo expreso porque como docente he negociado o llegado a acuerdos con mis estudiantes sobre entregas de sus trabajos o acceso a algún beneficio que inicialmente no obtuvieron, logrando convertir esta experiencia en una oportunidad de aprendizaje ("te recibo la tarea tarde, pero obtienes la mitad de puntos"; "hoy no ganaste el stiker pero si mañana demuestras un mejor trato hacia tus compañeros quizás sí lo ganes"; "te recibo el trabajo, pero te lo reviso hasta la otra semana porque ya revisé el de tus compañeros", "¿dime tú misma si te ganaste el confite de hoy, y por qué?).Sobre esto, siento que en este curso al no poder participar en el Foro II e intentar negociar la aceptación de la tarea a cambio de menos puntos con la profesora, su respuesta fue algo inflexible y cerró la comunicación.
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